110學年度前後測成效評價-佳作-臺北市新興國中

審查委員評語:方案簡略、缺乏6大範疇完整與統整，CPR急救課程連接甚麼不清楚。內容稍嫌不足，研究報告書寫結構不標準。此外結合口腔視力議題，且寒假任務融入生活，質量並行的評量值得鼓勵

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臺北市新興國中110學年度前後測評價成果報告

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