110學年度前後測成效評價-佳作-彰化縣中山國小

審查委員評語:多元策略並推廣至家庭、提供教學教案。報告完整，但較無特色策略。題目為視力保健教學及活動對國小四年級學生之成效探討，介入策略應強化教學之敘寫，更可彰顯。

檔案下載

彰化縣中山國小健康促進前後測成效評價成果報告

回上頁