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2016/04/29
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104年健康促進學校電子報-第五期
105年度健康促進學校師資專業成長研習
Activity Report
105年度健康促進學校師資專業成長研習
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系承辦「104年度健康促進學校輔導」計畫，於105年1月25日、28日與29日分別於高雄市中正高中、國立臺灣師範大學及臺中市政府舉辦「105年度健康促進學校師資專業成長研習」，邀請22縣市各校健康促進學校承辦師長及健康教育授課教師參與，以加強健康教育生活技能融入教學，增進學生落實健康促進行為的實踐。
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健康促進學校發展趨勢
Experts and scholars share
健康促進學校發展趨勢
台灣地區在2002年由教育部與衛生署共同著手規劃推動「健康促進學校」。於2004年9月13日，教育部與衛生署結合地方政府、教師及家長團體代表召開簽署共同推動健康促進學校記者會，2004年完成各縣市50所學校試辦「健康促進學校」種子訓練，於2005年增加至300所至2008年全面推動。
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我在推動「健康促進學校」的日子
Experience exchange between counties and cities
我在推動「健康促進學校」的日子
我如何在高雄市推動健康促進學校這項業務呢?健康一直都是國人很重視的議題，但是如何獲得健康，卻大都是從一些片片段段的報導或是媒體中獲得，我卻覺得，健康是一種習慣，從小養成一種健康生活的習慣，才是我們教育的目的，因此讓孩子們能培養健康的習慣為第一要務，
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茲卡病毒感染症
Important government information
茲卡病毒感染症
茲卡病毒感染症（Zika virus infection）是由茲卡病毒（Zika virus）所引起的急性傳染病，這種病毒為黃病毒的一種，主要是經由蚊子叮咬傳播，最早在西元1947年於烏干達的茲卡森林中的獼猴體內分離出來。
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在加拿大阿爾伯塔(Alberta)推動綜合性學校衛生：校長的角色
International Literature Report
在加拿大阿爾伯塔(Alberta)推動綜合性學校衛生：校長的角色
綜合性學校衛生(Comprehensive School Health, 簡稱CSH)是國際公認的體系架構，它能超越個人層次邁向整體學校衛生，強化健康行為的發展，同時也增進教育成效。
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